slajd 1
I Liceum Ogólnokształcące
im. Księcia Bolka I w Jaworze
slajd 1
slajd 2
Jeśli nie wiesz jak się zachować, zachowaj się przyzwoicie
~ Antoni Słonimski
slajd 2
widok1lo.jpeg
widok1lo.jpeg
image01.jpeg

25 października w czytelni odbyło się uroczyste zakończenie XV Szkolnego Rankingu Bestsellerów, podczas którego zostały ogłoszone wyniki głosowania uczniów na najciekawszą ich zdaniem książkę.

27 października uczniowie naszego liceum wzięli udział w warsztatach poświęconych tematyce intertekstualności tekstów kultury. Mieliśmy przyjemność czerpać wiedzę z wykładu pt. „W gąszczu tekstów”, który podejmował tematykę ogółu własności i relacji tekstu. Uczniowie mogli dowiedzieć się, że utwór w rozumieniu intertekstualności nie jest ograniczony ramami, ale wchodzi w dialog, relację z innymi dziełami. Zobaczyli przykłady związków między wytworami kultury. Prezentacja ukazała istnienie tych związków nie tylko pomiędzy tekstami literackimi, ale także między gatunkami pozaliterackimi. Uczniowie zetknęli się z pojęciem aluzji, odkryli, że jej zadaniem jest wywołanie u odbiorcy konkretnych skojarzeń. Zrozumieli również, że gdy mowa jest o intertekstualności tekstów kultury, to stykają się z tym, co „już znane”, co już kiedyś czytali lub oglądali.

 

W drugiej części warsztatów zaprezentowano film pt. „Earl i JA oraz umierająca dziewczyna”, w którym główny bohater unika nawiązywania głębszych relacji z innymi ludźmi. Dostrzegalna jest zmiana, która zachodzi w tym młodym człowieku, gdy zaczyna przyjaźnić się z dziewczyną chorą na białaczkę. Film ten jest doskonałym przykładem na nieograniczoną wolność działania twórczego. Widoczne w nim są nawiązania w zakresie relacji tekstów kultury. Widoczne są w nim odniesienia do znanych filmów, chociażby kultowej produkcji Andrzeja Wajdy zatytułowanej „Wszystko na sprzedaż” czy znanej wielu historii Charlesa Kane'a z filmu „Obywatel Kane”.

 

Warsztaty te z pewnością przybliżyły temat intertekstualności, jako zjawiska wychodzącego poza sferę literacką. Dostrzegamy tu dialog pomiędzy artystami, dyskurs, który wykracza poza obszar literacki i dotyczyć może nawiązań do malarstwa, muzyki i innych dzieł.

bazylika

W piątek, 27 października uczniowie naszej szkoły wraz z Panią Renatą Aleksiuk, Panem Lesławem Lewszykiem oraz Panem dyrektorem Waldemarem Szastakiem uczestniczyli w jednodniowej wycieczce do Krzeszowa. Głównym celem podróży było zwiedzanie sanktuarium Matki Bożej Łaskawej, gdzie znajduje się grób Patrona Szkoły, Księcia Bolka I.

 

Wraz z przewodnikiem Panem Tomaszem Zagórskim młodzież poznawała bazylikę. W Mauzoleum Piastów Śląskich uczniowie złożyli kwiaty na grobie patrona naszej szkoły księcia Bolka I Surowego, a także jego wnuka  Bolka II Małego. Mauzoleum jest bardzo piękne i wyniosłe. Przepiękne malowidła i sarkofagi dostojników wprawiły nas w zachwyt i zadumę. Uczniowie bogaci w informacje dotyczące rejonu, z którego pochodzą, odwiedzili kościół św. Józefa. Po obejrzeniu zapierających dech w piersiach fresków i wysłuchaniu opowieści dotyczących Pisma Świętego wrócili do opactwa w którym odbyła się msza święta w intencji uczniów naszego liceum a także wszystkich pracowników szkoły.

 

Zdobyta tego dnia wiedza z pewnością na długo pozostanie w  pamięci, a sam wyjazd będzie niezwykle wspominany!

 
  krzeszów 4  
krzeszów 5
 
krzeszów 3
 
krzeszów 6
 
krzeszów
 
 
26 października, zgodnie z tradycją naszej szkoły, odbyły się Otrzęsiny klas pierwszych!

 W dniach od 16 do 20 października młodzież z naszej szkoły zwiedziła jedno z największych, a zarazem najciekawszych miast Europy– Londyn. Głównym celem wycieczki było zapoznanie z kulturą, zabytkami, tradycjami, miejscami historycznymi stolicy oraz doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem obcym- ćwiczenie umiejętności odbioru i produkcji językowej. Ważnym aspektem wycieczki było również uczenie tolerancji i otwartości na inne kultury i narody.

 
Zwiedzanie stolicy Anglii licealiści rozpoczęli od przyjazdu do Greenwich, gdzie znajduje się południk zerowy. W tym rejonie zobaczyli również Obserwatorium Królewskie. Zapoznali się z historią statku Cutty Sark oraz obejrzeli eksponaty związane z żeglugą morską i nawigacją w Muzeum Marynarki. Następnie uczniowie popłynęli w krótki rejs po Tamizie w kierunku Tower. Podczas pierwszego dnia zwiedzili również piękną część miasta jaką jest City, podziwiali Katedrę Św. Pawła (monumentalna świątynia anglikańska),Tower of London, Tower Bridge- jest to most o dwóch zwodzonych przęsłach, z mechanizmem ukrytym w pięknych wieżach. Nie zabrakło oczywiście Shakespeare's Globe. Po obiedzie w jednym z najstarszych i największych targów żywności Borough Market młodzież szkolna odwiedziła Tate Modern- muzeum sztuki nowoczesnej. Zwieńczeniem dnia było podziwianie panoramy miasta z London Eye- nazywane również Millennium Wheel (Koło Milenijne) znajdujące się w dzielnicy Lambeth, na południowym brzegu Tamizy.
 
Następny dzień w Londynie rozpoczął się od Buckingham Palace, będący perłą architektury późnego baroku. To największy pałac królewski, który wciąż pełni swoją pierwotną rolę. To nie tylko dom brytyjskich monarchów, ale także miejsce gdzie odbywają się uroczystości państwowe. Następnie spacerując parkiem St. James uczniowie naszej szkoły dotarli pod Opactwo Westminsterskie, miejsce koronacji królów Anglii i królów Wielkiej Brytanii jak również siedziba brytyjskiej Izby Gmin, Izby Lordów. Ważnym punktem programu była wieża zegarowa Elizabeth Tower. Po południu licealiści wyruszyli w kierunku The Mall – jest to reprezentacyjna aleja w centralnym Londynie łącząca Buckingham Palace z Trafalgar Square. W drodze do National Gallery, spacerowali Downing Street oraz podziwiali Łuk Admirała. Po wizycie w galerii sztuki, gdzie na kilkudziesięciu salach wystawiono setki prac zachodnio-europejskich mistrzów dotarli na Piccadilly, stamtąd pod Pomink Shakespeare'a. Ważnym punktem programu w tym dniu była również dzielnica China Town oraz zakupy na Oxford Street, jednej z najbardziej znanych ulic handlowych na świecie.
 
W ostatnim dniu wycieczki uczniowie naszej szkoły wybrali się do Muzeum Historii Naturalnej, gdzie mieli sposobność zobaczenia imponujących szkieletów dinozaurów oraz spojrzenia na model ruszającego się w różne strony Tyrannosaurus rexa. Następie udali się do Muzeum Nauki i Techniki w którym znajdują się interesujące eksponaty reprezentujące rozwój brytyjskiej nauki, techniki, przemysłu i żeglugi. Wielkie wrażenie wywarł na uczniach Albert Memorial – pomnik Alberta, męża królowej brytyjskiej Wiktorii, dzieło architekta George'a Gilberta Scotta. Spacerując po Kensington Gardens ujrzeli królewską rezydencję będącą rezydencją brytyjskiej rodziny królewskiej od XVII wieku. Po południu licealiści dotarli do Muzeum Madame Tussauds, aby podziwiać, odlane z wosku, naturalnych proporcji figury znanych i lubianych postaci ze świata filmu, muzyki czy sportu. Późnym wieczorem dotarli do Dover skąd odpływał prom w kierunku Calais.
 
Londyn to miasto, w którym jest wszystko, co życie ma najlepszego, jak mawiał Samuel Johnson. To miejsce, które niezmiennie przyciąga i fascynuje, a nowoczesność i wielowiekowe tradycje wzajemnie się przenikają. To co jednak najbardziej zachwyciło naszych uczniów to niepowtarzalny klimat, zabytki oraz historia miasta.
 
 
 1
 
2
 

3

4
 
5
 
6
 
7
 

8

 
 3
 
Uczniowie I LO w Jaworze w pierwszym tygodniu października zwiedzali Drezno i Paryż. Drezno swoim unikatowym wyglądem wszystkich nas zaciekawiło, ale Paryż - zachwycił.

Podkategorie